儿童情商教育-被忽视的儿童“心理疫苗”！“突破人的道德底线”的疫苗事件举世震惊，哀鸿遍野，人神共愤，相关部门正“一查到底”。面对“疫苗之殇”，义愤填膺的家长们不约而同地选择在各大社交平台上口诛笔伐。然而，被喻为儿童“心理疫苗”的儿童情商教育却常常被我们的家长所忽视！
长生生物疫苗事件
2018年7月15日，国家药监局发布了《国家药品监督管理局关于长春长生生物科技有限责任公司违法违规生产冻干人用狂犬病疫苗的通告》（2018年第60号）：根据线索，国家药品监督管理局组织对长春长生生物科技有限责任公司（注：以下简称长生生物）开展飞行检查，发现该企业冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等严重违反《药品生产质量管理规范》行为。
现已查明，长生生物编造生产记录和产品检验记录，随意变更工艺参数和设备。上述行为严重违反了《中华人民共和国药品管理法》《药品生产质量管理规范》有关规定，国家药监局已责令企业停止生产，收回该企业《药品GMP证书》（证书编号：JL20180024），召回尚未使用的狂犬病疫苗。
2018年7月27日，据国务院调查组消息，长生生物违法违规生产狂犬病疫苗案件调查工作取得重大进展，已基本查清企业违法违规生产狂犬病疫苗的事实。
就像当年的“毒奶粉事件”、“地沟油事件”一样，长生生物疫苗事件瞬间引发全国公愤——因为“孩子的健康是父母眼中天大的事！”可是，又有多少捶足顿胸、呼天抢地的家长真正关注过孩子的心理健康，重视孩子健康成长必备的“心理疫苗”-儿童情商教育呢？严峻的现实是，在我们的周围中，被喻为儿童“心理疫苗”的儿童情商教育却常常被我们的家长所忽视！
儿童情商教育-被忽视的儿童“心理疫苗”
近日，首份《中国义务教育质量监测报告》发布，报告显示，家长普遍关注孩子的学习情况，对于孩子的心理状况关注度不够，尤其是对于3-12岁的低龄儿童。家长最关注孩子的学习情况，四年级、八年级学生认为家长对自己最关注的方面是学习情况（79.8%、79.9%），远高于对孩子心理状况（6.5%、11.1%）的关注。这也是近些年“熊孩子”、“熊家长”频繁出没，“白眼狼”、“啃老族”、“败家子”、“游戏成瘾”、“忤逆儿”、“学霸杀手”屡见不鲜的根源。
中国青少年研究中心和共青团中央国际联络部曾发布的《中国青年发展报告》显示，我国17岁以下儿童青少年中，约3000万人受到各种情绪障碍和行为问题困扰。其中，中小学生精神障碍患病率为21.6-32.0%，突出表现为情商九项之一人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。16.0-25.4%的大学生有心理障碍，以焦虑不安、恐怖、神经衰弱、强迫症状和抑郁情绪为主。（本数据源自人民网）
另据世界卫生组织的预测，到2020年以前，全球儿童心理障碍还会增长50％，将成为致病、致残、致死的主要原因之一。难怪有专家发问：“为什么现在儿童心理问题成几何级增长？”比如行为异常、性格缺陷、情感障碍、社交不良、性角色偏差等，随着年龄的增长，一些‘障碍’会发展为比较严重的精神类疾病，这会影响孩子成长，甚至发展为社会问题。
实际上，儿童心理问题主要集中在情绪问题、行为问题、应对方式问题，以及主观幸福感缺失等几个方面，这些儿童心理问题的产生通常跟孩子的情商偏低有关，比如：情绪管理能力低下、注意力不集中、挫折抵抗力薄弱、同理心缺失、社交能力欠佳等等。那么，如何预防和减少儿童心理问题的发生呢？正确的解决方法就是提前注射“心理疫苗”-儿童情商教育！
众所周知，预防接种是刺激后天免疫的很好方法，而儿童情商教育就像注射疫苗一样在孩子出现心理问题之前迅速采取行动，让他们从寓教于乐的情商课程中习得自信、独立、自控、专注，以及化解困难和挫折的本领，并最终让高情商的言行变成自然而然的习惯。当然，和疫苗一样，情商课程也必须是专业的、科学的、系统的，千万不要是无效的，甚至是“有毒的”！
有家长一定会问，疫苗通常会有保护期限，比如，乙肝表面抗体滴度下降到一定程度时，需要补打乙肝疫苗加强针，儿童情商教育会不会也像某些学科类培训一样过段时间就“还给老师”呢？当然不是！和显性知识不同，属于隐性知识的情商具有“稳定性”的特征，它不易受环境的影响改变，也较少受年龄影响，更不易消退遗忘。尤其是大果情商独创的“工具式情商学习法”，凡是系统学习过的孩子都能把所学的情商工具应用于日常生活和学习中，从而避免了早先情商课程重理论轻实践、重说教轻运用的弊端，课程效果更显著，也更持久。
“长生生物疫苗事件”人人关注，举国刷屏，思忖着“如何救救我们的孩子”；与之不同的是，“学霸杀人”、“学生跳楼”、“熊孩子惹事”等悲剧事件也曾一度极大地刺激了家长的神经，但之后呢？又在等待下一次的触目惊心和不断重复的侥幸！我们孩子情商培养的关键期就这样眼睁睁地因为一些家长的无知而错过，于是，泪流满面，于是，悔不当初，于是，“祈求苍天还儿子一个健康的心灵”……真所谓“可怜之人必有可恨之处”。相对于疫苗生产的某些不可控因素，一切尽在“掌”握的儿童“心理疫苗”-儿童情商教育真不该被每一位家长忽视或遗忘！3-12岁是孩子情商培养的关键期，让我们尽早给孩子接种“心理疫苗”-儿童情商教育吧！
