2019年清明节(Tomb-Sweeping Day)小长假期间,有不少小果仁请假,也有不少距离大果情商成都中心较远的家长朋友来访。今天就说说,大果儿童情商老师石榴接待的其中一位来自川东的家长吧。跟一些貌似学富五车、地位崇高的家长迥然不同,这位年轻的妈妈非常重视孩子的情商培养。为什么真正望子成龙、望女成凤的家长大都非龙非凤呢?
在今天这个竞争激烈的社会,绝大多数家长都恨不得让自己家孩子坐火箭起跑,争着去当“人见人爱,花见花开”的“好孩子”。在绝大多数家长眼里,“好孩子”的标准通常须满足三个条件:
- 听话
- 懂事
- 无条件
具体地说,就是要求孩子首先要听话,其次要懂事,最后就是要对家长的每一个具体要求要无条件的服从并完成。不过,通常满足上述三大条件的孩子都是“别人家的孩子”,学校里的老师(尤其是寄宿制学校)特别喜欢,而自家孩子大多是不听话的、不懂事的、叛逆的——“没有对比就没有伤害”,家长的焦虑情绪油然而生。
也是在昨天,石榴老师和一位在大果情商成都中心乐高积木的小朋友聊天,无意中,小朋友向石榴老师透露了几个这样的信息:
- “我的周末比平时更苦,要补英语、奥数,要学美术、钢琴……”
- “如果我有不好的情绪,我会把它压在心底”
- “压不下去?压不下去也必须要压下去”
- “一旦压不下去,必然天翻地覆”
- ……
看着孩子稚嫩的脸庞,再看看门外依然在专心致志刷抖音的孩子妈,石榴老师的心里五味杂陈。一个被强行剥夺了快乐童年的孩子,本身就是畸形的。这位小朋友具备了同龄人不该有的冷静、无奈和成熟,从而将自己本应该有的幸福童年性消耗殆尽。这看上去是我们的家长取得了胜利,但是其实是用一种自以为的胜利为孩子将来的失败埋下祸根。而这些家长往往是一些貌似“望子成龙、望女成凤”心切的家长,他们通常看上去“非龙即凤”,是“成功人士”,是“社会精英”,也正是“失败的子女教育”让他们逃脱不了“富不过三代”的魔咒。
这些所谓的“成功家长”无视孩子的身心健康,将孩子沦为自己的私有财产或生命的延续,他们寄望于通过孩子来弥补自己年轻时没有取得成功的缺憾,或者将自己未竟的事业、心愿和梦想强加到孩子身上,甚至不惜伤害自己孩子的自尊,嘲笑他人的不幸,让孩子内心压抑、不堪重负。在这些父母的眼里,分数和名次可以决定一切,其他的都不重要。他们告诉孩子,“素质教育都是胡扯,让他们去素质教育吧,我只要你想考清北”,“只要学不死,就往死里学”,“现实很残酷,唯有让你‘赢在起跑线’,你才能有一个光明的未来”……由此看来,他们年轻时没有取得真正的成功也是有原因的。那么,我们该如何陪伴我们的孩子健康成长呢?
著名教育家约翰·杜威(John Dewey)曾说过:“如果在教育中儿童被置于被动的、接受的或吸收的状态,如果教育不能允许儿童遵循自己的本性,则会给教育带来阻力和浪费。”因此,石榴老师建议,顺应孩子的天性(注:并非放任自流),尊重孩子的个性,重视孩子的情商教育,让每一个孩子都有属于自己的美好童年,正如大果情商成都中心所倡导的“新三好”标准:学习好、情商高、身体棒。
其实,这些浅显、朴实的道理,不需要学富五车,也不需要非富即贵,包括今早石榴老师乘坐的滴滴司机都懂(注:这位平时炒火锅料的师傅来自字样,自称小学三年级没毕业,女儿川音毕业后留校任教),这或许能解释为什么真正望子成龙、望女成凤的家长大都非龙非凤?