孩子无法坦然面对失败，难以经受挫折，是其成长过程中难免的、正常的。孩子的情绪越丰富、越敏感，就越可能有上述表现。如果父母应对不当，则可能导致孩子的畏难情绪固化，导致孩子长大后，真正变得“输不起”。而输不起的孩子，长大了也赢不了。儿童情商老师石榴提醒家长朋友：别让输不起成为孩子情商的弱点！
被家长忽视的抗挫力
现在的孩子都生活在舒适幸福的环境中，很少遇到来自生活方面的困难与挫折。人们在称赞他们的聪明伶俐的同时，又明显地感受到他们在心理及行为上存在着令人担忧的缺陷：一方面摆脱不了“以我为中心”思想，另一方面又具有严重的依赖性，尤其是耐挫折力差，既经不起一点困难的磨练和挫折的打击，更缺乏克服困难和挫折的能力和方法。
稍不如意就怨天尤人，情绪波动大，负面思维多。遇到一点小小的挫折就心事重重，情绪低落；遇到困难和挫折时，首先想到的是依靠家长或他人，而不是自己。受挫后，精神上长期处于抑郁状态，产生心理障碍，少数孩子在遭遇挫折时，情绪失控，造成严重的心理疾病。输不起的小公主就是现实的一例。
输不起的小公主
一位九零后妈妈费尽了九牛二虎之力，上学期终于把孩子转到了某名校。然而，没等她得意几天，突然发现孩子变得没有以前开朗了。一开始这位妈妈觉得孩子可能是不适应新环境，持续了一个礼拜后，爸爸就憋不住去开导孩子，才问出了真实原因：孩子在原来的学校是小明星一样的存在，学习好，又多才多艺，深受老师喜爱。哪知到了新学校，发现身边有更多优秀的孩子，她再也不是那个老师最赏识的孩子了。
这孩子在家也是按照小公主的路线养的，这位妈妈整天唠叨，女孩子一定要自信，这样情商才高。所以，孩子这样子，她也很纳闷，为什么孩子的自信心经不起一点点打压呢？
把自傲当高情商，它让孩子更怕输
这年头，大家都喜欢养个小公主或是霸道总裁，像这位妈妈一样，坚信自信的孩子最好命！但是，不舍得让孩子听一句重话，不让孩子尝试可能失败的事情，不停地告诉孩子“你很棒”，这样培养孩子的自信你真的觉得妥当吗？
石榴只知道，人生实苦，当孩子面对外面的世界时，不可能人人都有“天使来爱”TA。无条件迁就孩子，在跟孩子的互动中总是让着孩子，一味地夸赞孩子，故意让孩子觉得自己“真的很棒”，有可能会增强孩子的自尊心，但也剥夺了孩子成长过程中抗挫力的锻炼。
为什么说不怕输的孩子更强大?
平时看电视里，那些草根出身，又不属于天才行列的主角们，往往能成功逆袭。或许我们都觉得他们很走运，但仔细分析一下，这些主人公似乎都有这样的特性：
- 在绝境中总能想出化解之法；
- 遇到困难时，不否定自己，也不放弃；
- 对未来很乐观，始终保持美好的憧憬；
- 遇到困难时，不是埋怨别人，而是团结身边的人。
这些人就像打不死的小强，以一股不服输的精神奋斗到底，也就是所谓的“抗挫力”超强。所谓“抗挫力”，是指个体在遭受挫折情景时，能否经得起打击和压力，有无摆脱和排解困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力，即个体适应挫折、抵抗和应对挫折的一种能力。抗挫力能够引领个体在身处困境时懂得如何处理不利的条件，从而产生正面的结果。而怕输的人，他们不仅在“输”中感到丢脸，还容易陷入这样的情况：
- 面对克服不了的挫折，会产生一种无力感，变得消极；
- 学习东西时，因为一点难题就变得没耐心，觉得“我就是学不会”；
- 因为一次或几次大的挫折而无法振作，觉得没有希望；
- 不大愿意去尝试新的东西，因为怕失败，怕丢脸。
作为成人，我们应该也经历了不少挫折，两两相比之下，你也会马上发现“抗挫力”，既“不怕输的精神”对于孩子的成长有多重要。
让孩子不怕输，除了鼓励还得做什么?
孩子遇到挫折而哭泣，当爹妈的当然要给力，上前给个拥抱，耐心开导，这样做可以避免孩子形成“我什么都不成、我一定会输”的概念。不过光会这一招可不行，培养孩子的“抗挫力”，你起码还得做上这些：
- 培养孩子在逆境中的主动性
为什么我们总说，家长太积极不是好事呢？因为这样做容易使孩子变得被动，减弱他们的主动性。这会导致孩子一遇到麻烦，就寻求他人的帮助，自己不作为，如果没有得到别人的帮助，就容易产生恐慌和焦虑。
例如，小伙伴们不和孩子一起玩，孩子不会想办法融入集体，只懂得回家找爸爸妈妈抱怨。遇到这种情况，妈妈应该引导孩子思考解决办法，让孩子意识到自己是事件的主角，完全可以自行解决问题。
- 让孩子跳出“一次失败代表我失败”的怪圈
2017年8月6日，彭州中学实验学校一女生因为完成好作业被老师批评而跳楼自杀的新闻。女孩轻易放弃生命的做法令人揪心，她把某件事情的“失败”当成了人生的“失败”。做家长的也要特别留心别让孩子陷入这种怪圈。
实际上，挫折感是一种情绪，孩子受挫后，不要过分责怪孩子，也要避免孩子过分自责。就事论事地告诉孩子，你这次街舞比赛输了，不代表你以后街舞就进步不了；你这次期末考试数学考差了，不代表你学不好语文英语啊……
- 从小让孩子体会到“有输有赢”
应该让孩子体会“有输有赢”本来就是常态，孩子参加比赛或游戏，应引导孩子分享过程中的快乐，而不是最终的结果。输了要告诉孩子，不要垂头丧气，不代表下次会继续输，引导孩子弄清输的原因，想出改进的方法。孩子赢了，父母也不要过分得意，一直夸奖孩子，应该让孩子关注输的一方的感受，抚慰对方。
不需要像乐嘉那样带4岁女儿去徒步沙漠76公里，这样对孩子来说不会有多大的帮助，甚至孩子会因此而埋怨你：为什么别人家的孩子可以到大果学情商增强抗挫力，我家也有这样的条件，你却刻意让我经历这种非人磨难？！
大果引以为傲的工具式情商课程不仅能提升孩子的挫折抵抗力，还能帮助孩子建构好的安全感，让他们知道该如何与人相处，如何获得亲密关系，以及以何种方式面对和解决人生中的问题。大果情商，以果为大！
