帮助孩子选择必要的培训课程和合适的教育培训机构，不仅是学校教育和家庭教育的有益补充，还可以让孩子的课余时间得到充分利用。然而，受限于专业知识和能力，大多数家长在为孩子选择教育培训机构时更多的是一种从众心理，加之一些无良教育培训机构抓住家长贪图课程优惠的心理，误导家长给孩子报一些本不该报的无用课程。儿童情商老师石榴从儿童情商教育者的角度来说说“如何为孩子选择合适的教育培训机构”，供家长朋友们参考。
如何为孩子选择合适的教育培训机构-培训教材
培训教材对于一家教育培训机构来说至关重要，是每一家教育培训机构的核心竞争力，老师是按教材授课，因此，选教材比选老师更重要。虽然我国已有数十万家教育培训机构，但真正拥有自主培训教材研发和迭代能力的机构依然是少数，有些所谓的培训教材只不过是从互联网上“免费下载”或者“东拼西凑”得来的，这些“歪教材”除了价廉之外，几乎没什么用，有些“毒教材”的危害甚至不亚于“毒疫苗”。
2018年6月，成都三家教育培训机构错漏百出的培训教材遭到成都市文化广电新闻出版局的严肃查处。其实，要辨别培训教材是否优质并不难：
- 一看著作权
正规的教育培训机构非常重视知识产权的保护，对于自主研发的培训教材更是如此，为了防止盗版、翻印，专业的培训教材通常会申请著作权保护，比如：新东方家庭教育（京作登字-2016–00113919）；再比如：大果工具式情商教材（国作登字-2016-L-00265888）等。
- 二搜某宝
如果一家教育培训机构的培训教材能在某宝上轻松买到，至少说明两个问题：一是这家机构管理不善，漏洞百出；二是教材过时，人人皆可廉价获得。
- 三查版本
一些教育培训机构通过私下渠道能够获得老旧版本的培训教材，这些“代沟教材”或许还是家长出生之前诞生的，空洞的理论、说教的模式、低劣的教玩具，早已不适应现在孩子的学习需求。为此，有的教育培训机构虚化版本，看到别家3.0，自夸自家4.0，实质却是1.0，这种“旧瓶装新酒”的小伎俩家长朋友们一定要小心防范。特别是儿童情商教育，由于不同教育机构开设的课程差异很大，而且情商又属于发展心理学范畴，只有家长自身具备一定的心理学基础，才能甄别孩子所学的情商课程是否科学、专业、系统。
总之，培训教材就像药材，药材伪劣，再好的“名医”也开不出治病救人的“药方”。
如何为孩子选择合适的教育培训机构-价值观
选择一家合适的教育机构，价值观也很重要。由于家和社会是不同的两个环境，我们的家庭教育无法替代社会能力的培养，为了让孩子更好的适应社会环境，上一些情商课也是有必要的。但是一些无良儿童情商教育机构，夸大宣传，“9个月的宝宝就可以上情商班”，“3岁宝宝能成社交万人迷”，甚至承诺“上了情商课”就可以让孩子“左右逢源、八面玲珑”，用一些非常不专业的流行词忽悠家长。在这些“无德”的教育机构价值观里，“利”是第一位的。为了“利”，他们苦练话术；为了“利”，他们制造焦虑；为了“利”，他们不择手段。
对于“三观不正”的教育机构，石榴老师建议家长朋友还是“避而远之”，因为一旦被他们盯上，就像“刺棵子粘到裤腿上——想甩都甩不掉”。
如何为孩子选择合适的教育培训机构-师资力量
为孩子选择合适的教育培训机构，师资力量也很关键，但有的家长过于推崇“名师”。对于“名师”，石榴老师建议家长朋友要尊重但不要迷信。在这里，石榴说段题外话吧。2018年9月初，石榴老师因身体小恙去华西医院诊治，先后挂了七位“名医”的号（注：此病曾被三医院误诊，不敢大意），最贵的挂号费305元，最便宜的22元，最终，石榴选择了某“四级专家”治疗，效果很好，半个月就痊愈了。另一位来自东北的病友就没石榴幸运了，“名医”给她治疗了一月有余，没什么效果后来华西找这位“四级专家”继续诊治，这位年轻的医学博士告诉她：“您的病情被耽搁了，治疗三个月后才能确认会不会终生留后遗症。”
为孩子选择老师也一样，“名师”级别再高，其教学风格也不一定适合你家孩子——弄不好还会误人子弟，更不一定对你家孩子真的用心，人品、责任心和教学能力是石榴判断“好老师”的三个标准。
- 首先说说人品
一些教育培训机构不仅顾问有KPI，教学老师也有KPI，对于少数人品差的老师，续费是第一位的，忽悠是第一位的，这样的人品，级别再高也只是个“满身铜臭味的庸师”而已。
- 其次是责任心
有的老师人品不错，但是没有责任心，没有耐性，吊儿郎当，挂着“名师”的头衔（华西的七位“名医”中，有一位还是享受国务院特殊津贴的专家，有名无实），心思根本没用在孩子身上，徒有虚名。家长把孩子托付给这样一位“年资已久的冷漠”老师，只会误了孩子的大好前程。
- 最后是教学能力
大果情商成都中心招聘儿童情商老师的标准是“爱孩子，更要懂孩子”，孩子不会跟他们不喜欢的人学习。“懂孩子”的老师更容易和孩子建立积极互动的关系，并结合孩子的个性特质和心理特点，通过科学合理、生动有趣的教学方法，让孩子听得懂、学得快、记得牢、用得上，“关注孩子、鼓励孩子、同理孩子”才能使教育真实而有效地发生，才能让孩子有充足的动力去做最好的自己。
“人品好，有责任心，教学能力强”的老师才是一家教育培训机构“最牛X的师资”，和年资无关，也和是否生养无关，完全取决于老师的个人素质和专业素养。
如何为孩子选择合适的教育培训机构-教育理念
一些教育培训机构设立的“初心”本来就不是冲着“教书育人”、“桃李满天下”、“以儿童为中心”去的，而是“以金钱为中心”，把盈利当作机构的首要目标，不关注孩子的学习效果，只死盯家长的“钱袋子”。这些机构的课程顾问天天琢磨“话术”，不择手段挟“别人家的孩子”偷窥同行机密，忽悠、骚扰甚至威胁家长，出卖家长信息；这些机构的老师不专注教学，整天想的是卖课时，拿提成，晒奖金。家长将孩子送进这些无良机构，无异于“羊入虎口”。
特别是成都某知名教育培训机构，石榴老师的一位朋友曾带孩子去咨询专注力，该“名校”课程顾问装模作样地给孩子进行所谓的“专注力测试”，测试结果居然只有1分，并催促这位家长：“你家孩子的测试分数是有史以来最低的，一百个孩子里面才可能遇到一个，赶紧报名吧。”（如果测试成绩优良，还怎么销售课程呢？套路啊。）这种功利的心态，以及人为给家长制造恐慌的招术，跟某些黑心医院坑人骗钱的所谓“免费检查”有何区别？！
因此，要看清、看透一家教育培训机构骨子里的“教育理念”不能只看墙上、宣传资料上、官网上、公众号上和口头上，还要用心去看这家机构的学习环境（详见《如何为孩子选择合适的教育培训机构-学习环境篇》）。
如何为孩子选择合适的教育培训机构-家长口碑
优质的教育培训机构往往非常重视孩子的教学效果和家长的口碑，但我们也要防范一些“掮客”，也就是所谓的“托”。这些“掮客”为了获取个人利益，大肆吹捧学习效果，抹黑竞争对手，我们家长一定要保持清醒的头脑，“兼听则明”，不要贸然下结论。当然，我们也可以从以下几点来判断一家教育培训机构是否真的重视自家的口碑：
- 坚持个性化教育
每个孩子的个性特质不同，能力强弱项迥异，大班额（注：以儿童情商培养为例，3-6岁小班制每班不宜超过6人，7-12岁小班制每班最多8人）、大通铺式的教育要不得，因材施教，才能满足孩子的个性化发展。
- 坚持不收问题儿童
比如多动症（ADHD）儿童；比如抑郁症儿童；比如自闭症儿童……这些问题儿童应该去专门的特殊教育机构，但有些教育培训机构只要家长给钱，什么样的问题儿童都照收不误——这对于正常孩子影响巨大。
- 坚持无条件退费
只要你一提到“退费”，那些早先对你“奉若上宾”的课程顾问立马“拉黑了脸”或者干脆“退避三舍”，“退费难”一直是教育培训行业的老大难问题。讲真，只要家长看到孩子的进步，孩子又特别喜欢你家的课程，怎么可能无缘无故退费呢？
因此，家长在为孩子选择合适的教育培训机构时，一定要注意退费条款，那些退费就要扣“20%违约金”的霸王条款尤其要看清。真正不忘初心、一心做教育的培训机构都会坚持“无条件退费”（华西医院也是如此，点个赞）。
如何为孩子选择合适的教育培训机构-地理位置
从地理位置也可以间接看出教育培训机构的“初心”，急功近利的机构选址时通常会选择在“名校”周边，或者高端住宅区附近，而真正用心做教育的机构首先考虑的是如何让家长和孩子来中心便捷，这些机构通常会选择地铁口附近的“城市中心”或“区域中心”。
除了地理位置，停车场也很重要，尤其像成都这样一座四季湿度比较大的城市，地下停车场的霉味和污浊空气对孩子正在发育的呼吸系统伤害很大（哪怕只是短暂的停留时间），千万不要让孩子学了点知识，伤了一辈子身体。如果培训机构还提供免费停车券，自然更好。
从以上五点我们可以大致判断出一家教育培训机构是否值得信赖，再加上石榴写的相关文章：《如何为孩子选择合适的教育培训机构-学习环境篇》、《如何为孩子选择合适的教育培训机构-孩子篇》和《如何为孩子选择合适的教育培训机构-家长篇》，您完全可以成为一名“如何为孩子选择合适的教育培训机构”的行家里手。
