上周，儿童情商老师石榴在大果情商成都中心接待了一对“高净值”家长，他们有三个儿子，老大不到6岁，老二不到3岁，老三不到1岁。接待过程中，石榴发现，虽然他们早已为人父母，但却是一对“不合格”的父母，对于孩子的成长规律知之甚少。今天，石榴老师整理了来自耶鲁大学格塞尔人类发展研究所40多年的研究成果：1-6岁儿童成长密码，供家长朋友们参考。
1-6岁儿童成长密码
1-6岁儿童成长密码节选自路易丝·埃姆斯（Louise Bates Ames）和卡罗尔·哈柏（Carol Chase Haber）的著作《你的N岁孩子》系列。
路易斯·埃姆斯（1908~1996），美国著名儿童心理学家，美国格塞尔儿童发展研究所的创始人之 一。她毕业于耶鲁大学，毕生致力于儿童发展、儿童养育实践研究，其教育理念影响了美国两代年轻父母。
卡罗尔·哈柏，美国儿童心理学硕士，著有《他先打我的：当孩子争吵时怎么办》。
1岁半到2岁半儿童成长密码
1岁半到2岁半的孩子会反复地穿梭于“和顺期”与“执拗期”之间，因为孩子这时候成长迅速，这些周期也相对短一些。
2岁儿童成长密码
两岁的孩子常常以“不”字当头，打滚撒赖，一意孤行，占有欲强，自私霸道。其实，这些行为都是因为孩子开始有了自我的意识、意愿和意图，但他们不懂得表达，甚至他们自己也不甚明白自己的意图。
对待这么小的小宝宝，主要以疏导、绕道为主。安全第一，不要告诉孩子这也不许玩，那也不许碰。你自己把该锁起来的锁起来，该扣好盖子的扣好盖子。
3岁儿童成长密码
三岁的孩子友善，平静，充满安全感，易于接受，也乐于分享。
3岁的时候，孩子强硬的拒绝态度减少了，取而代之的是分享或者依赖。他/她在肢体动作的控制上，已经相当成熟和舒畅，语言能力也发展得更好。但好景不长，从3岁半开始到4岁，反抗成了这个时期的最大特征——这也是孩子的第一个叛逆期。
4岁儿童成长密码
四岁孩子的心是活泼的，喜爱冒险，喜爱远足，喜爱刺激。四岁孩子喜爱任何新鲜事物，去接触不认识的人，喜爱到新的地方，喜欢新的游戏，新玩具，新活动和新书。
到了4岁半，他/她开始学会讨价还价。从这个时段开始，孩子渐渐明白好事情的好或者坏。这个时期，他/她最高兴的事，莫过于在睡前，听一些小故事。
5岁儿童成长密码
五岁的孩子开朗而愉悦，懂事了、讲理了，一心一意要做个好小孩、讨妈妈欢心。
在这个年纪里，最令人喜悦的特质，就是他/她热爱生活，自得其乐，而且一直看到生活的光明面。5岁小孩非常在意自己的房间、自己的家、所住的街道、邻居，以及幼儿园的教室。他/她对新的、陌生的事物没有太大的兴趣，也不会为了冒险而冒险。
到了5岁半，会有一个重大改变。5岁半的特质是迟疑不决，懒散闲荡。
6岁儿童成长密码
六岁的孩子开始进入了暴风骤雨的人生第二叛逆期，个性极端两极化。
他/她有本事在转瞬间讨厌刚才还满心喜欢的事情，他/她世界的中心不再是妈妈，而是TA自己，他/她希望事事按自己的意愿。他/她同时在很乖和很叛逆两个极端游走，把笔画或数字反写是很常见的6岁现象。
6岁孩子，对“自己的东西”和“别人的东西”还分不太清楚，因此顺手拿走别人的、他/她喜欢的东西，是惯常现象，跟“偷”无关。
读到这里，重视孩子情商培养的家长朋友一定会问石榴老师：“不是说每个孩子都是独一无二的吗？1-6岁儿童成长密码为什么是千篇一律的呢？”心理学家们总结出的1-6岁儿童成长密码仅是为了让家长朋友们了解到不同年龄段的孩子很多难以理解的正常行为和暂时现象，不要因为孩子的所谓“不正常”现象而产生担忧和焦虑的情绪。
换句话说，1-6岁儿童成长密码是大部分孩子通常会在某个年龄段出现的某种行为特征，但并非每个孩子在每个年龄段都必然会出现上述所有的行为或现象，因为每个孩子都是独一无二的个体，都可能从各个不同的方面有别于任何其他孩子，甚至包括和他/她同胎而生的兄弟姐妹。对于大多数年轻的父母而言，了解1-6岁儿童成长密码有助于减少他们在教育孩子过程中的盲目性，改善亲子关系，享受家庭乐趣。
